• A voz do inconsciente é sutil, mas ela não descansa até ser ouvida

    Sigmund Freud
  • Acordar para quem você é, requer desapego de quem você imagina ser

    Allan Whatts
  • O pensamento é ensaio da ação

    Sigmund Freud
  • A inteligência é o único meio que possuímos para dominar os nossos estintos

    Sigmund Freud
  • A angustia não se resolve, se dissolve nas palavras.

    Jacques Lacan
  • Pensar é o trabalho mais difícil que existe. Talvez por isso tão poucos se dediquem a ele.

    Henry Ford
  • A maneira de ajudar os outros é provar-lhes que eles são capazes de pensar.

    Dom Hélder Câmara
  • Todo amor é recíproco, mesmo quando não é correspondido.

    Jacques Lacan
  • Penso onde não sou, portanto, sou onde não penso.

    Jacques Lacan
  • Se as coisas vão mal fora de você, é porque tem á alguma coisa errada dentro de você mesmo.

    Henry Ford
  • Nós poderíamos ser muito melhores se não quiséssemos ser tão bons.

    Sigmund Freud
  • Amar é dar o que não se tem a alguém que não o quer.

    Jacques Lacan

Biblioteca > Biografia dos Autores

Watson, John Broadus (1878-1958)

Considerado o criador do behaviorismoInimigo John Broadus Watson foi ao longo de idéias vagas e pesquisas negligenciadas. Ele acreditava que as teorias de Freud eram muito vagas. Segundo ele, fora dos caminhos escuros e sombrios da filosofia especulativa e psicologia deveria seguir o caminho do behaviorismo subjetiva, escola de psicologia para o qual o conceito de consciência foi útil nem necessário, na descrição, explicação, previsão e controle do comportamento.

Watson proposta para a psicologia um ambicioso programa de pesquisas que enfatizou a coleta de dados através das bem concebidas experimentos.

Ele entendeu que a finalidade desta ciência foi capaz de prever a resposta de um organismo a um estímulo dado. Isso é que é às vezes chamado de "estímulo-resposta Psicologia (Psicologia ER). Esta psicologia presta pouca atenção aos pensamentos e sentimentos. O prestígio que ele gozava Watson deu um impulso notável ao estudo da aprendizagem, tornando-se uma das principais áreas da psicologia contemporânea. Ele foi eleito presidente da American Psychological Association, em 1915.

Segundo ele, fora dos caminhos escuros e sombrios da filosofia especulativa e psicologia deveria seguir o caminho do behaviorismo subjetiva, escola de psicologia para o qual o conceito de consciência foi útil nem necessário, na descrição, explicação, previsão e controle do comportamento.

Watson teve influência especial sobre a pesquisa de Ivan Pavlov e Edward L. Thorndike, que enfatizou a importância do conceito de aprendizagem em geral. O comportamento, segundo os autores, e não do instinto ou qualquer outro fator ou elemento inato, mas adquirido através do condicionamento. O prestígio de que gozava Watson deu notável impulso ao estudo da aprendizagem, tornando-se uma das principais áreas da psicologia contemporânea.

Watson trabalhou também no cuidado da criança e educação infantil. Ele recomenda que os bebês são os criara de uma forma muito organizada e sistemática, de modo que era uma condição de acordo com um plano, na direção desejada por seus pais. Ele informou ainda que ele não foi transmitido também "derrame sentimental", porque ele disse que não contribuam para a formação do caráter.

Os pontos de vista de Watson sobre o desenvolvimento humano teve um grande impacto na década de 1920 e 1930, mas hoje já não acredita em igual medida. Seus livros podem ser mencionadas Psicologia da Stand-ponto de uma Behaviorist, Behaviorismo (1925) e Psychological Care of the Lactentes e Crianças (1928).



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